文章来源于微信公众号 “抹茶Mattya”
原文地址: LGU生存指南（一） - - 如何快速高效地上手sis

又是一年入学季，又有一批对大学生活满怀期待的LGUer即将进入到学校之中，然而还未等待到美好的大学生活，便被许多新人学不会，老生不用学的知识给击败，如怎样使用sis系统方便以后安排课表，常见的缩写，课程的好坏以及评分标准

本篇文章主要针对如何使用将陪伴各位大学生活里最重要的一个工具 - - sis，即Student Information System，是集查看课程与授课老师，选课，退课，转专业，打印成绩单等功能为一体的重要工具。

就关于sis的使用，本篇文章给出了大部分常见问题的操作指南，部分操作需结合教务处以及各个学院不断更新的课程安排，在文中也会一并介绍。

本文一切的前提建立在可以稳定连接到sis，即可以打开

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https://sis.cuhk.edu.cn/

本学期会开什么课程，课程有什么是我可以了解的？

通过查找教务处在选课前发送的多封邮件，其一般带有开设给本科生与研究生课程的附件，请以最接近选课阶段的那封邮件为准。

如下图所示。

下载并打开附件后会看到以下的表格：

绿色方格是我们需要注意的，从左到右分别是：

开设这门课的学院：决定了这门课程是哪个学院开的，想要反映关于课程的事情应该找哪个学院。

课程编号：每门课都有自己独一无二的课程编号，一般是三位英语字母缩写加上四位数字。英语缩写代表课程性质，而四位数字的字母表示课程难度，从1到4难度递增。

课程所占学分：一般课程都是三个学分。

课程教授

课程教授语言：大部分都是英语授课，少数会采用中文授课。

课程容量：决定了这门课最多能有多少同学可以选上，一般可以多10%的超额。

课程开设场所的多少

是否具有先修条件：一门高阶课程往往需要一门或多门的基础课程的基础铺垫，一般来说要满足先修条件才能选取高阶课程。

共修

互斥：某些课程由于课程设置极度类似，为了防止刷分等情况，在修完某门课程后便不能继续修读类似的课程。

目标学生：判断一门课自己是否被列入目标学生中，即自己能不能在抢课时间选取这门课和其他同学进行争取。

预先分配配额：课程为了保证每个年级的学生都可以抢到，在最开始的抢课阶段会人为地将课程的容量分给不同年级或不同专业的同学，在满足是目标学生的前提下，抢课期间与你竞争的其实和你一样专业或年级的同学。

相关课程：一般是某研究生课程的前置条件课程。

注意：此为课程的重要说明，如课程评分标准的不一样，课程时间的不一样，若心仪的课程含有此注意事项，请务必重视。

如何了解某门课讲什么，参考教科书是什么，评分标准如何？

打开sis，选择简体中文，在左侧找到课程管理，点击浏览目录，便可以找到。

以FIN2020为例，点击 “F” 大类，选择 “FIN - Finance”下列的FIN2020 金融学基础，我们就能看到这门课的基本概述，继续点击 “ view course outline “ , 有更加具体的课程安排。

如何查看这门课以前开过没有？

由于课程的安排复杂，并不是sis里所有的课程都会在学期内开设，想要知道一门课会在什么时候开设，可以参考以往的开设时间，以此来调整自己的学习计划。

依旧以FIN2020为例，点击 “F” 大类，选择 “FIN - Finance”下列的FIN2020 金融学基础，我们就能看到这门课的基本概述，点击 “ 查看课程时段 “ , 找到提供时段，便可以看到往年课程的开设时段。在这里也可以看到课程的主讲教授和上课的地点和时间，以及每个时间段的容量。

选好心仪的课程和老师后，想要验证自己的排课有没有时间冲突？

将课程选取后可以在 “专业设定” - “ 注册购物车” 里验证。

点击想要验证的课程，输入验证码，点击 “ 验证 ” ，便可以知道这门课是否可以在后续抢课时间内被选到。

若是可以的话，会出现如下结果：

若是失败的话，会自动显示为何不能选取的原因：

时间匆匆，先写到此处，欢迎各位指正与补充。